《幼兒園教師專業標準(試行)》的基本理念是：幼兒為本、師德為先?-福建自考網

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2022年10月學前教育政策與法規

卷面總分：100分試卷年份：2022.10 是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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15

《幼兒園教師專業標準(試行)》的基本理念是：幼兒為本、師德為先、能力為重和

A、持續發展
B、專業自主
C、終身學習
D、保教結合

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簡述《幼兒園教師專業標準(試行)》的意義。

案例分析：某幼兒園中班幼兒芳芳不會用筷子吃飯，每到用餐時，她都特別緊張，搞得一團糟。于是保育員王老師給芳芳提供了一把小勺，但當班的張老師看到后卻收回了勺，并強調《指南》中“健康”領域在動作發展上，提出了4～5歲幼兒“能用筷子吃飯”的要求，因此，不能給芳芳提供小勺，提供了小勺，她就不會去用筷子了。 (1)你贊同張老師的做法嗎? (2)請結合《指南》實施的原則，分析張老師的做法。

《幼兒園工作規程》和《托兒所幼兒園建筑設計規范》對幼兒園的班額有明確規定，即大班為35人，中班為30人，小班為25人，混合班為

A、25人
B、30人
C、35人
D、40人

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